Mathematical  Culture and Thought

Mathematical Culture and Thought

The Ups and Downs of Higher Education and Mathematics in the Contemporary Iran

Document Type : Opinion

Author
Faculty of Mathematical Sciences and Computer, Kharazmi University, ‎Iran
Abstract
‎We first present a brief history of the establishment of Iran's higher-educational institutions with new style and some mathematical journals in the first half of the 14‎th century‎, ‎and then the evolution of mathematics in the second half of the 14th century and the ups and downs of this field‎, ‎will be examined‎. ‎Regarding the quantitative and qualitative growth of mathematics‎, ‎the role of the Iranian Mathematical Society‎, ‎the Iranian Mathematics (Education) Conference‎, ‎journals and research articles in mathematics‎, ‎the movement of translating and writing scientific books‎, ‎editing mathematical texts‎, ‎the role of Professor Mosaheb in promoting modern mathematics and the training of mathematics teachers‎, ‎the movement of translating scientific words into Persian‎, ‎the role of the Academy of Persian Language and Literature‎, ‎and the Academy of Sciences‎, ‎and the scientific developments of the golden age of Iranian-Islamic civilization‎, ‎will also be presented‎. ‎While examining some of the challenges of mathematics‎, ‎including the role of the University of Farhangian‎, ‎the weakness of school education‎, ‎art of teaching‎, ‎solutions to overcome some of the existing challenges in mathematics‎, ‎will be recommended‎. ‎Of course‎, ‎this article does not include the historical background and evolutions of Statistics and Computer Science in Iran‎.
Keywords

Subjects


 
[1] بهزاد، منوچهریان، غلامرضا؛ خسروشاهی، برادران،
کارنامهٔ برنامهٔ کارشناسی ارشد آمار و ریاضی دانشگاه تهران،
دانشجو، ۱ (۱۳۶۶)،  ۱۳۹–۱۴۱.
[2] خسروشاهی، برادران، غلامرضا،
یادداشت‌هایی و خاطره‌ها دربارهٔ مرکز ریاضی، ریاضیات و نظری فیزیک،
دانشجو، ۹ (۱۳۷۳)،   ۱۱۵–۱۳۳.
[3] بهزاد، مهدی،
گزارشی از قبل از انقلاب اسلامی از فرهنگستان علوم ایران،
نامهٔ فرهنگستان علوم، ۱ (۱۳۹۶)،   ۱۶۱–۱۷۲.
[4]بهزاد، مهدی،
پیشینهٔ حدود نیم قرن انجمن ریاضی ایران،
نامهٔ فرهنگستان علوم، ۲ (۱۳۹۶)،   ۸۳–۹۲.
[5] سیدقطبی، سیدمهدی،
نخستین مجلهٔ ریاضی ایران؛ مقدماتی و عالی،
نشریهٔ الکترونیک «شمسه»، ۱۱ (۱۳۹۸)،   ۶۸–۸۲.
[6] فراستخواه، مقصود،
استادان کردند؟،
نشر نی، تهران، ۱۴۰۱.
[7]قاسملو، فرید،
تاریخ ریاضیات در ایران: به رهیافتی،
انتشارات معاصر، تهران، ۱۳۹۶.
[8] مقصودی، سعید،
میراث چهل‌سالهٔ اندیشه و فرهنگ ریاضی،
اندیشه و فرهنگ ریاضی، ۴۱ (۱۴۰۱)، ۷ ۱–۴۶.
[9] مقصودی، سعید،
عمر یک ویرایش: ترجمه و ویرایش خبرنامهٔ انجمن ریاضی ایران،
خبرنامهٔ انجمن ریاضی ایران، ۱۷۲ (۱۴۰۱)، ، ۱۵–۲۹.
[10]محمدی، حسین،
بررسی شکل‌گیری اولین دانشگاه مدرن ایران بر اساس اسناد و مدارک،
انتشارات دانشگاه خوارزمی، تهران، ۱۳۹۲.
[11]ملک‌زاده، الهام،
مروری اجمالی بر رؤسا، معلمان و کادر آموزشی مدرسهٔ دارالفنون،
گنجینهٔ دارالفنون، ۱۳ (۱۴۰۰)، ۷ ۳۳–۵۶.
[12] وزیری‌زاده، سعید،
از آغاز تا کنون: مدرسهٔ دارالفنون،
گنجینهٔ دارالفنون، ۷ (۱۳۹۸)،   ۲۵–۳۸.
 

  • Receive Date 25 February 2024
  • Revise Date 13 August 2024
  • Accept Date 13 August 2024
  • Publish Date 21 November 2024